„Szkolna debata historyczna”

**Wykaz wykorzystywanych ciastek**
Nazwa ciastka	Dostawca / domena	Okres przechowywania	Opis ciastka
_nsid	serwer hostingowy / bieżąca domena	1 dzień	Ciastko generowane przez mechanizm CMS na potrzeby obsługi mechanizmu zabezpieczania przed wywołaniami strony przez np. boty rozsyłające spam.
_cp	serwer hostingowy / bieżąca domena	365 dni	Ciastko zapisywane przez mechanizm CMS na potrzeby obsługi wyrażanych zgód przez użytkownika.
PHPSESSID	serwer hostingowy / bieżąca domena	sesja	Ciastko generowane przez aplikacje oparte na języku PHP (identyfikator ogólnego przeznaczenia używany do obsługi zmiennych sesji użytkownika). Zwykle wartość to liczba generowana losowo, sposób jej użycia może być specyficzny dla witryny, ale dobrym przykładem jest utrzymywanie statusu zalogowanego użytkownika między stronami.
fontsize	serwer hostingowy / bieżąca domena	30 dni	Ciastko generowane przez mechanizm CMS na potrzeby obsługi wielkości wyświetlanej czcionki.
jezyk_www	serwer hostingowy / bieżąca domena	sesja	Ciastko generowane przez mechanizm CMS na potrzeby obsługi wersji językowej strony.
licznikX	serwer hostingowy / bieżąca domena	sesja	Ciastko generowane przez mechanizm CMS na potrzeby obsługi podstawowych statystyk odwiedzin strony (zapis X przyjmuje postać liczby).
licznik[X]	serwer hostingowy / bieżąca domena	15 minut	Ciastko generowane przez mechanizm CMS na potrzeby obsługi podstawowych statystyk odwiedzin strony (zapis X przyjmuje postać liczby).
wersja_gui	serwer hostingowy / bieżąca domena	sesja	Ciastko generowane przez mechanizm CMS na potrzeby obsługi wybranej wizualizacji strony.
bnr[X]	serwer hostingowy / bieżąca domena	od 1 minuty	Ciastko generowane przez mechanizm CMS na potrzeby obsługi wyświetlania banerów z ustawionym czasem karencji (zapis X przyjmuje postać liczby).

9 kwietnia uczniowie klas humanistycznych II a i III a przeprowadzili debatę oksfordzką, której teza brzmiała: „Rewolucje przyniosły pozytywne skutki państwom i narodom”. W skład strony propozycji wchodzili: Julia Chojnicka, Martyna Marchlewska, Helena Perek i Paweł Barczak. Stronę opozycji tworzyli: Adam Dobrowolski, Stanisław Matyjaszczyk, Jakub Szalbierz i Igor Wojciechowski. Nad przebiegiem debaty czuwała marszałek – Kornelia Jóźwiak z klasy III a.

Po wymianie argumentów „za” i „przeciw”, zebrana w sali audiowizualnej, publiczność zdecydowała, że zwycięzcą debaty została strona opozycji, a najlepszymi mówcami zostali: Paweł Barczak („propozycja”) oraz Igor Wojciechowski („opozycja”). Inicjatorem debaty oraz opiekunem uczniów był p. Marcin Dziubich